viernes, 24 de junio de 2016

LAS DECENAS

                                                     LAS DECENAS
     
  Conjunto formado por diez unidades.

jueves, 23 de junio de 2016

RESTA SIN REAGRUPACION

                                            RESTA SIN REAGRUPACION

La cuerda de cuentas también puede ser utilizada para entender la resta, como"52 - 39". Primero, los niños restan las decenas contando 50 cuentas y deslizando tres grupos de 10. Después añaden dos cuentas (el total original era 52) a las 20 restantes, y completan la resta removiendo nueve cuentas de las 22. Otro método útil de suma o resta utiliza dinero como se explica en el foro de Matemáticas de la Universidad Drexel. Usa monedas de 10 centavos para las decenas y peniques para las unidades, asegurándote de tener suficientes monedas para hacer las ecuaciones

viernes, 17 de junio de 2016

LOS BILLETES

                       
                                                                                LOS BILLETES
El término billete tiene varios usos de acuerdo al contexto. La acepción más común está vinculada al papel moneda: es decir, al documento impreso por las autoridades que se utiliza como medio legal de pago.






RESTA CON MONEDAS


                                                  RESTA COSN MONEDAS
La resta, también conocida como sustracción, es una operación que consiste en sacar, recortar, empequeñecer, reducir o separar algo de un todo. Restar es una de las operaciones esenciales de la matemática y se considera como la más simple junto a la suma, que es el proceso inverso.

NÚMEROS PARES

                                              NÚMEROS PARES
En matemática, un número par es un número entero que se puede escribir de la forma: 2k (es decir, divisible de manera entera entre 2), donde k es un entero (los números pares son los múltiplos del número 2). Los números enteros que no son pares, se llaman números impares (o menores), y se pueden escribir como 2k+1.1
Los números pares son:
y los impares:
La paridad de un número entero se refiere a su atributo de ser par o impar.2 Comparativamente, dos números son «de la misma paridad» si al dividirlos entre 2, el resto es el mismo, por ejemplo: "2" y "4", o "3" y "7"; son «de la misma paridad». Por el contrario los números "23" y "44" son «de distinta paridad».
Resultado de imagen para NUMEROS PARES

martes, 14 de junio de 2016

SUMA DE MONEDAS

                                                   SUMA DE MONEDAS
Dinero es todo activo o bien generalmente aceptado como medio de pago por los agentes económicos para sus intercambios y que además cumple las funciones de ser unidad de cuenta y depósito de valor.1 Algunos ejemplos de dinero son: las monedas y los billetes, las tarjetas de débito, y las transferencias electrónicas, entre otros.

lunes, 13 de junio de 2016

RECOLECCIÓN DE DATOS


                                                            RECOLECCION DE DATOS

La noción de recolección refiere al proceso y el resultado de recolectar (reunir, recoger o cosechar algo). Un dato, por su parte, una información que permite generar un cierto conocimiento.

Esto quiere decir que la recolección de datos es la actividad que consiste en la recopilación de información dentro de un cierto contexto. Tras reunir estas informaciones, llegará el momento del procesamiento de datos, que consiste en trabajar con lo recolectado para convertirlo en conocimiento útil.