NUMEROS NATURALES HASTA EL 19

                                              NUMEROS NATURALES HASTA EL 19


Existe una clase de números con los que estamos muy familiarizados, estos son los bien llamados números naturales, diariamente hacemos usos de tales numerales, ya que son los que utilizamos para contar (números cardinales), es decir: 1, 2, 3, 4, 5…y así seguimos, sumando 1 al anterior para obtener el siguiente, este proceso se repite hasta el infinito, es decir que no existe un último número natural. Es preciso señalar que no todos los matemáticos reconocen al número cero como un natural, sin embargo, dependiendo de la situación, hay veces que es mejor reconocerlo como tal
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RELACION DE ORDEN

                                              RELACION DE ORDEN

En matemática y en lógica matemática, especialmente en teoría del orden y álgebra abstracta, una relación de orden es una relación binaria que pretende formalizar la idea intuitiva de ordenación de los elementos de un conjunto.

LA SERIE DE NUMEROS HASTA EL 10

                                 LA SERIE DE NUMEROS HASTA EL 10
Una serie es una sucesión ordenada de elementos que guardan un vínculo entre sí. Numérico, por su parte, es aquello vinculado a los números.Con estas definiciones en claro, podemos comprender a qué se refiere el concepto de serie numérica: se trata de una seguidilla de números. Puede entenderse, por lo tanto, como un conjunto ordenado de números.

RESOLVER OPERACIONES SENCILLAS

                            OPERACIONES SENCILLAS

Al realizar cómputos matemáticos, a veces tenemos  que llevar a cabo varias operaciones matemáticas diferentes. Hay que tener cuidado al efectuar las operaciones, ya que hay que seguir un orden en particular para que le dé a todos el mismo resultado.
Por ejemplo: si queremos calcular el resultado de -2 + 6 x 3 - 2 , si no contamos con algunas reglas los resultados pudieran ser variados como por ejemplo: 10,  14,  4 . Para que esto no suceda entonces necesitamos aprender las Reglas para Orden de Operaciones.

SECUENCIAS CON CUERPOS GEOMETRICOS

                                                   LA SECUENCIA



En un sentido amplio, por secuencia, se refiere a una serie o sucesión de cosas que presentan cierta relación entre sí, en tanto, de acuerdo al contexto en el cual se emplee a la misma, se podrán referir algunas otras cuestiones…

En la secuencia además, el orden, dispone de un lugar relevante ya que en la secuencia el conjunto de elementos están ordenados en una determinada sucesión, o sea, unos detrás de otros o en su defecto unos delante de otros tantos.



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SUMAS SIN AGRUPACION

                                      LAS SUMAS SIN REAGRUPACION

Si el estudiante necesita resolver "52 + 33", se le llama suma "sin reagrupación". Cuando no hay reorganización de las posiciones de las unidades o decenas es necesario resolver el problema dado que es fácil de ver que "2 + 3 = 5" va en el lugar de las unidades y que "5 + 3 = 8" en el lugar de las decenas. ¿Pero qué pasa si la pregunta es "52 + 39"? Los manipuladores pueden hacer la reagrupación más comprensible.

CUERPOR GEOMETRICOS

                                                   CUERPOS GEOMÉTRICOS

Una figura geométrica es un conjunto no vacío cuyos elementos son puntos. Las figuras geométricas son el objeto de estudio de la geometría, rama de las matemáticas que se dedica a analizar las propiedades y medidas de las figuras en el espacio o en el plano.

CLASIFICACION DE OBJETOS Y FORMAS

                LA CLASIFICACION DE OBJETOS Y FORMAS

La forma es la apariencia externa de las cosas. Por medio de ella obtenemos información del aspecto de todo lo que nos rodea. Nuestro entorno cotidiano está constituido por una multitud de elementos, de entornos naturales como artificiales (casa, árbol, lápiz, etc.), que tienen distintos aspectos físicos, es decir, distintas formas. La forma es la identidad de cada cosa, es una conjunción de puntos, de líneas, de planos, de colores, de texturas que originan el aspecto de algo determinado y que lo distinguen de otro objeto o cosa (flor, silla, cocina, cama, etc.) 

SUMA DE NUMEROS NATURALES HASTA EL 10

                                    LA SUMA HASTA 10


Una suma (del latín summa) es el agregado de cosas. El término hace referencia a la acción y efecto de sumar o añadir. Aunque el concepto no siempre se encuentra relacionado con las matemáticas, a través de ellas puede comprenderse directa y claramente; en esta ciencia se entiende la suma como una operación que permite añadir una cantidad a otra u otras homogéneas.

ESCRIBIR EN LETRAS LAS DECENAS

                        ESCRIBIR EN LETRAS LAS DECENAS.

Al igual que ocurre con las palabras, la grafía de los números en letras puede resultar equívoca.
En esta sección podrás aprender cómo se escriben correctamente los números en letras.
Para ello sólo necesitas introducir el número que desees en la siguiente casilla y el sistema te devolverá el número escrito en letras

LA DECENA

                                                      LA DECENA

Hemos cogido como ejemplo el auto bus para que el niño entienda mas raqpidoSeguimos con la serie de propuestas realizadas por maestras participantes en el curso que impartí en elCRIF Las Acacias, El cálculo y geometría en infantil y primaria. En esta ocasión volvemos a trabajar el concepto de decena para una clase de primero de primaria.

Este material partió de la necesidad de crear un material para introducir a niños y niñas de 6 años un concepto tan abstracto como la decena. De esta forma manipulan un material motivador que a su vez construyen en clase con el profesor.

SUSTRACCIONES SIN REAGRUPACION

                           SUSTRACCION SIN REAGRUPACION

Si el estudiante necesita resolver "52 + 33", se le llama suma "sin reagrupación". Cuando no hay reorganización de las posiciones de las unidades o decenas es necesario resolver el problema dado que es fácil de ver que "2 + 3 = 5" va en el lugar de las unidades y que "5 + 3 = 8" en el lugar de las decenas. ¿Pero qué pasa si la pregunta es "52 + 39"? Los manipuladores pueden hacer la reagrupación más comprensible.

LA RESTA EN LA SEMIRECTA HASTA EL 9

La recta o la línea recta se extiende en una misma dirección por tanto tiene una sola dimensión y contiene infinitos puntos; se puede considerar que está compuesta de infinitos segmentos. Dicha recta también se puede describir como una sucesión continua e indefinida de puntos extendidos en una sola dimensión, es decir, no posee principio ni fin.

RESTA CON BOLITAS

                                                    LA RESTA CON BOLITAS


La resta, también conocida como sustracción, es una operación que consiste en sacar, recortar, empequeñecer, reducir o separar algo de un todo. Restar es una de las operaciones esenciales de la matemática y se considera como la más simple junto a la suma, que es el proceso inverso

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                                                            LA RESTA HASTA EL 9

Otros nombres que se usan en la resta son Menos, Diferencia, Decrecer, Quitar, Deducir.

Los nombres de los números en una operación de resta son:

Minuendo: El número al que se le resta algo. Sustraendo: El número que se resta. Diferencia: El resultado de restar un número de otro.

SEMIRECTA

                                                               SEMIRECTA



La semirrecta, por lo tanto, puede presentarse como la porción de una línea recta que está compuesta por todos los puntos que se localizan hacia uno de los costados de un determinado punto fijo que se toma como referencia: esto quiere decir que una semirrecta tiene un origen (el punto que le da inicio) pero se extiende hacia el infinito. La recta, en cambio, no tiene ni comienzo ni final.

LA SUMA HASTA EL 5

EJERCICIOS DE LA SUMA

                                               EJERCICOS DELA SUMA


Operación aritmética que consiste en reunir varias cantidades en una sola; se representa con el signo  +
La suma y la resta son las dos operaciones básicas de las matemáticas. Es importante que nuestros niños aprendan a sumar y restar y se familiaricen con los algoritmos para realizar estas operaciones. Sumar y restar correctamente les facilitará luego aprender operaciones un poco más complejas como la multiplicación y la división.